お子さんは安全手段を自分で選べますか？〜０歳児期の運動発達が鍵です〜

2023-09-08

いつもありがとうございます。
Poplay(ポップレイ)®︎ 高橋です。

今回の発達コラムは、

「体をしっかり認識できると、安全な行動を自分で選べる」

と感じたグループレッスンのお話し♪

　
0歳の時から、
Poplayのシェルハブメソッド®︎（以下、シェルハブ）レッスンを受講中の、
Eちゃん(２歳半)、Aくん(２歳)。

今回のレッスンは、
高さのある段差をジャンプ遊びです。

※シェルハブ詳細はこちらをご覧下さい。
　シェルハブ・メソッドってなんですか？

グループの力

Eちゃんは、階段など日常生活での小さな段差は両足跳びができますが、
高いところからはまだ未経験。

　　
この日の高さは30cm弱ありましたが、
EちゃんはAくんにつられて、
両足ジャ〜〜ンプ♫

足首や膝もしっかり曲げて、ジャンプのお手本のよう✨

2段目は片足ですが、
きっと Eちゃん的にはジャンプの感覚ですね。

いずれにしても、とても嬉しそうなEちゃんデス😄

　　　
1人では難しいことも、
周りに引っ張られてグングン進む力が引き出されるのが、
グループレッスンの強みですね。

自分で安全な方法を選べる

この後、
下段マット前にゴム紐をセット。

どんな飛び方をするかな〜♫

２歳になったばかりのAくんは、
変わらずダイナミックに両ジャンプ！

さて、Eちゃんは、、、？

しっかり片足降りに戻っていますね。

　　
ゴム紐が加わった事で、

どのくらい遠くに着地しなくてはいけないか、

という【目測】が必要になります。

ほんの数センチの事ですが、
その幅をどう捉えるかはそれぞれ。

　　　
・やみくもに飛ばず、
・安全に（足を引っ掛けずに）、
・目的を達成する（出来る方法でゴム紐を越える）

　　　
そのためには、

🌈 安全な方法を自分で選択できる🌈

これは大人が教えるのではなく、

お子さんが自分で決めること

が大切です🧒

　　　
２、３歳児さんでも自分の体をしっかり自覚できていると、
瞬時に、

　　
目測→判断→実行

　　
ができるようになるんですね。

なぜ瞬時に判断できるようになるの？

飛び越えるためには、
物とや人との距離感がわかる、

空間認知力が必要です。

たとえば、
机の上のペンを取ったり、街中で他人とぶつからずに歩けるのも、
この空間認知のお陰です。

ゴムを跳び越えたり、リンボーダンスのようにくぐってみたり。
物をくぐったり、飛び越えたりするには、物との距離感がわからなければできません。
つまづきやすかったり、物にぶつかりやすかったりするのは、空間認識能力が原因のひとつになっていることがあります。
細いゴムを踏んでみたり、跳び越えてみたりするのは空間認識能力を鍛えるのにも役立ちます。
グッジョブキッズ！子供が運動おんちすぎる。運動が苦手な子供におすすめ刺激遊び

　　　
そしてこの空間認知力が育つのは、
０歳児期に、

　　
仰向けで自分の足を舐めて足を認識したり、

オモチャに手を伸ばして自分の手の長さを知ったり、

寝返りで自分の体の立体感を知ったり、、、
　　
　　
など、脳に体の地図をしっかり描き、

自分の体をリアルに自覚できているから

です。